­

AVENIR

Formation

Formation

Jeunesse

Jeunesse

Égalité et inclusion

Égalité et inclusion

Imagen AVENIR

DESCRIPTION DU PROJET

L'espace POCTEFA se caractérise par le vieillissement de la population et un taux élevé d'inactifs. Il y a donc nécessité d'accueillir et de garder des jeunes actifs sur ce territoire en déprise. Sur cet espace, on constate aussi une augmentation du nombre de jeunes étrangers seuls (MNA), en recherche d'un avenir meilleur. Motivés, responsables et engagés, ces jeunes représentent une réelle opportunité de développement et de revitalisation de ce territoire.  Pris en charge par l'aide sociale à l'enfance, ils peuvent se voir proposer une formation professionnelle courte pour accéder rapidement à l'emploi, mais dans les territoires ruraux, ils ont plus de difficultés à s'insérer et à vivre leur jeunesse.  Cette situation est commune à la France et à l'Espagne sur la zone, ce qui motive une réponse commune à la question : comment créer les conditions pour un projet d'installation pérenne des MNA en milieu montagnard ? La formation et la qualification professionnelle de tous les acteurs constituent des éléments déterminants pour améliorer l'insertion de ces jeunes aux parcours singuliers. Générer du lien social et de l'attachement au territoire est aussi un des objectifs du projet.

RÉALISATIONS OBTENUES

Grâce à ce projet, 15 jeunes pris en charge par le système de protection de l'enfance ont bénéficié de différents services d'accueil et d'intégration sociale et professionnelle pour les jeunes migrants dans les Pyrénées catalanes.

Huit de ces jeunes ont déjà trouvé un emploi et les autres sont en formation. La plupart des jeunes devenus indépendants ont décidé de rester et de vivre dans les Pyrénées, ce qui montre que la région offre des opportunités de vie aux jeunes, ce qui était l'un des objectifs initiaux.

Des résultats ont également été obtenus grâce aux actions menées en France, notamment par les Centres de formation aux métiers artisanaux. A noter que 44 jeunes étrangers arrivés seuls en France ont suivi des cours intensifs de français langue étrangère. 16 d'entre eux ont participé à des activités de découverte de la montagne et des métiers de la montagne. Tous sont apprentis dans une entreprise artisanale, c'est-à-dire qu'ils ont un contrat d'alternance et suivent une formation professionnelle diplômante.

Le projet a également développé des outils de communication et de formation pour les partenaires sociaux et les entreprises.

Période de réalisation

de juin-2019 à juin-2022

Coût total prévu

1 028 394,95 €

FEDER approuvé

668 456,72 €

Bénéficiaires

Autres bénéficiaires:

Servei Públic d'Ocupació de Catalunya, Departament de Treball, Afers Socials i Famílies. Generalitat de Catalunya, Chambre Régionale de Métiers et de l'Artisanat d'Occitanie, Consell Comarcal del Pallars Jussà, CRFMS ERASME, Association des Chambres de Métiers des Pyrénées, Agència Catalana de Joventut, Departament de la Vicepresidència i d'Economia i Hisenda. Generalitat de Catalunya, Universitat de Barcelona,

Tarragona Barcelona Girona La Rioja Andorra Zaragoza Lleida Huesca Pyrénnés Orientales Araba/Ávala Navarra Ariège Gipuzkoa Bizkaia Pyrénnés Atlantiques Hautes Pyrénnés Haute Garonne

PLUS GRAND DÉFI AFFRONTÉ

Coordonner tous les acteurs de l’accompagnement des MNA pour augmenter leur taux d’insertion.

GALERIE D’IMAGES

[ngg src="galleries" ids="137" display="basic_thumbnail" template="default"]

PRÉFÉRENCES DE CAPITALISATION

PRINCIPES HORIZONTAUX

ÉGALITÉ DES CHANCES ET NON-DISCRIMINATION

Le public cible du projet peut être considéré comme « personnes en difficultés ». L’objectif du projet est d’expérimenter diverses mesures pour résoudre ses difficultés.

ÉGALITÉ DES CHANCES ENTRE HOMMES ET FEMMES

De manière générale, il y a peu de jeunes filles MNA mais elles présentent des vulnérabilités accrues. Le projet adoptera des mesures particulières en leur faveur s’il y a lieu.

L’écriture inclusive est utilisée dans les livrables du projet.